5月23日，省扶贫办作风整顿领导小组办公室召开第二次工作调度会，对前段时期开展作风整顿情况进行调度，对下一步工作作出了部署安排。
会议听取了作风整顿办公室协调督导组、综合材料组、机制成果组、宣传简报组、绩效考核组前段时期按职责推进作风整顿工作情况汇报。省扶贫办党组副书记、副主任、作风整顿领导小组办公室主任罗强，对各组工作给予了肯定，同时指出，各组工作力度与承担的职责和办党组的要求还有很大差距，需要在今后工作中进一步加强和改进。
一是要进一步提高认识。省级机关作风整顿和“两学一做”学习教育是当前河北政治生活中的两件大事，也是我办的重点工作，办公室要进一步提高认识。从前段工作看，还存在认识不到位、重视程度不够的问题。脱贫攻坚任务重，大家加班加点干工作，工作做了不少，成效也很明显，但没有反映上去，主要原因是办公室没有很好地发挥作用，各组也没有把作风整顿工作作为本职工作中的一件大事来抓，特别是各组长，认识和重视程度都需要提高，要防止办公室空转，发挥不出应有的作用。
二是要两手抓，两手硬。作风整顿和业务工作两者是统一的，作风整顿是途径，业务工作是结果，作风整顿的目的是为了促进工作，作风整顿成果反映到业务工作上，就是脱贫攻坚各项工作更有效率，取得更大成绩。不能因为业务工作影响了作风整顿工作，必须两手抓、两手都要硬。各组长要带头对本组的职责进行一次梳理和学习，确实把自己该干什么、发挥什么作用搞清楚，要迅速见行动，出成效。
三是要加强调度、督导和考核。作风整顿首先要整顿办公室的作风。在加强对全办作风整顿工作督导检查的同时，对办公室各组也要定指标、定任务，定期考核，考核结果定期通报，各组都要对工作进行量化，定任务要具体，要有争先进位意识，都要培养和发现典型。绩效考核组负责收集各组情况，协调督导组配合，建立季通报、月考核、周调度制度。
四是要统筹兼顾，成果共享。我办作风整顿领导小组，同时也是“两学一做”学习教育的领导小组，这两项活动的最终目的都是为了促进工作，成果还是要反映到党员干部的作风转变上，重点业务工作的成效上，这两项工作要统筹考虑，都要抓好抓出成效，发现的典型，总结的经验做法要共享，各组要尽快和作风整顿和“两学一做”学习教育办公室对接，争取全方位反映我办的工作和成效。
